SÍNTESIS DE LA EXPOSICIÓN 41: "TICs"

• Las TIC están sufriendo un desarrollo vertiginoso.
• Las nuevas tecnologías cada vez son mas necesarias.
• Las nuevas tecnologías tienen una gran relación con el ámbito de la educación.
• Las nuevas tecnologías deben ser una herramienta muy potente en la educación.
• Si queremos una educación funcional, debemos trabajar uan buena educación con nuevas tecnologías.

EVOLUCIÓN DE LA EDUCACIÓN

• La historia de la educación presenta revoluciones

1º La adopción de la palabra escrita por medio de la alfabetización

2ª Aparición de la escuela

3ª Invención de la imprenta

4ª Aparición de las nuevas tecnologías

• Influencia de las nuevas tecnologías de la educación

Las nuevas tecnologías revolucionan el mundo de la escuela. Puedo ver cualquier museo del mundo, leer cualquier libro...

Todas las universidades y centros escolares, cuentan ya con equipos informáticos, para una mejor formación de sus alumnos.

Las TIC han permitido la interconexión entre todas las personas del mundo. Conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética.

Características

• Inmaterialidad.
• Instantáneidad.
• Aplicaciones Multimedia.

LA EDUCACIÓN VIRTUAL

La educación virtual, nos permite metodologías alternativas para el aprendizaje de nuestros alumnos.

• Principios

Autoeducación, autoformación, virtualización, tecnologización y sociabilidad virtual.

• Características

oportuna, económica, innovadora, motivadora y actual.

 

• Papel de la tecnología en la educación

- Ayudar a los estudiantes a escribir y calcular.

- Guiar a los estudiantes.

- Facilitar la adquisición de recursos educativos de sitios remotos.

- Fomentar la colaboración entre profesores y alumnos.

• Impacto de las tecnologias en los estudiantes

- Se aprende mas en clases en las cuales se usan tecnologias.

- El aprendizaje es mucho mas rapido.

- Se desarrollan actitudes positivas hacia las nuevas tecnologías, cuando te ayudan en el estudio.

LIMITACIONES DE LAS TICs EN LA EDUCACIÓN

• Elevado costo de equipamiento del centro escolar.
• Muchos docentes no aprovechan al máximo las nuevas tecnologías.
• No adaptan sus metodologías, ni sus sistemas de evaluación a estas tecnologías.
• Falta de motivación de los docentes para formarse en estas nuevas tecnologías.

NECESIDADES DE LAS TICs EN EDUCACIÓN

Financieras

• Cooperación internacional para ampliar la conectividad.
• Especializar fondos del presupuesto nacional y ley de gastos públicos.

Metodológicas 

• Sensibilizar a los docentes para el uso de las TIC.
• Propiciar el uso de paquetes didácticos elaborado en base a las TIC.

Logísticas

• Estrategias de interconexión para escuelas ubicadas en todo el territorio nacional.
• Una buena estrategia para realizar una correcta evaluación de las TICs.

RETOS TECNOLÓGICOS PARA LA EDUCACIÓN

• La construcción de la infraestructura tecnológica en todos los centros educativos.
• Integración de la tecnología en la instrucción.
• Capacitación de todos los docentes de las distintas áreas para integrar la tecnología en la enseñanza.
• Proveer soporte adecuado de usuario.

LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

• Modalidad educativa no presencial.
• Antecedentes: Cursos por correspondencia.
• Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
• Surgió por la insuficiencia de las infraestructuras y por los escasos recursos económicos.
• Flexibilidad de horarios.
• Disciplina por parte del alumnado.

CONCLUSIÓN

• Aumenta el interés y la motivación del alumnado.
• Mejora los procesos de enseñanza-aprendizaje
• Favorece el aprendizaje cooperativo.
• Desarrolla la capacidad y la imaginación.
• Adaptación de la escuela a los nuevos tiempos.
• Ofrece nuevas estrategias y metodologías de enseñanza.