SÍNTESIS DE LA EXPOSICIÓN 36: "EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL AULA"

IMPORTANCIA DE  LAS TIC

Las TIC se han introducido con gran fuerza en la sociedad  y presta al ciudadano una educación basada en éstas.

Hay dos conceptos para ver las aplicaciones educativas de las TIC:

·       =>  Conocimiento.

·        => Uso.

CONOCIMIENTO DE LAS TICs:

El primer aspecto es una causa de los conocimientos de la sociedad actual. Es casi imposible entender nuestra sociedad sin un mínimo de cultura informática.

“Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes cultura”.

Con ayuda de las TICs podemos conseguir:

·         Integrar esta nueva cultura en la Educación.

·         Conseguir que este conocimiento se transforme en un uso de las TICs para conseguir una formación a lo largo de la vida.

 USO DE LAS TICs:

El segundo aspecto, aunque está relacionado con el primero, es más técnico, es decir más práctico.

Entiende el uso de las TICs como un medio para enseñar y aprender. En la sociedad actual, el aprendizaje de cualquier materia se puede realizar por medio de las TICs  y más en concreto por medio de Internet ,para facilitar la información y aprendizaje. Este uso correcto de las técnicas se conoce “Informática Educativa”.

PROBLEMAS DE LAS TICs:

Realizar una enseñanza de las Tics que resuelva todos los problemas no es fácil, pero no tenemos que desarrollar un sistema de enseñanza que incorpore el uso de la informática y la transmisión de la información. Siendo éste lo más constructivo posible desde el punto de vista metodológico.

Que los contenidos lleguen correctamente es muy difícil, ya que requieren un esfuerzo del profesor  para planificarse y organizarse con el equipo docente.

INFOMÁTICA  O MODIFICAR MATERIAS:

Las discusiones entre los distintos grupos de trabajo sobre estas dos posiciones se llevan dando durante un tiempo.

Una quiere incluir la Informática como una asignatura más y la otra modificar las materias teniendo en cuenta las TICs. Actualmente se cree que ambas tienen que ser integradas en los centros.

Es importante incluir la información en la escuela, que los profesores se inicien y se sensibilicen para introducir en las áreas.

FORMACIÓN DE PROFESORES

Existen programas dirigidos a la formación de docentes en el uso de las nuevas tecnologías, que tienen por objetivo:

·         =>Actualizar el Sistema Educativo, ya que la actualidad demanda las nuevas tecnologías.

·        => Ayudar a los profesores a adquirir las bases teóricas y destrezas ante las TICs.

·      =>   Conseguir una visión de integración de las nuevas tecnologías en el currículo.

·        => Concienciar a los profesores para que reflexionen sobre su propia práctica.